Potreban efektivniji sistem obrazovanja

Direktor Sektora za obrazovanje i kvalitet Privredne komore prof. dr Mladen Perazić razgovarao je 13. maja sa predstavnicima Genesis Analytics Tomom Pughom i Majkom Naylorom koji procjenjuju u kojoj mjeri institucije u Crnoj Gori mogu da odgovore sveobuhvatnoj Strategiji reforme obrazovanja za period 2025-2035.
U sastanku su učestvovale Maja Kovačević, koordinatorka obrazovnog programa u UNICEF-u Crna Gora i konsultantkinja Slavica Dimovska.
Kreiranje navedene Strategije podržao je UNICEF uz ocjenu da je reforma obrazovnog sistema od suštinskog značaja za napredak Crne Gore ka članstvu u EU i obezbjeđivanje jednakih prava i mogućnosti za svu djecu, a posebno siromašnu, sa smetnjama u razvoju, romsku i djecu iz drugih manjina.
– Strategija može biti vrlo ambiciozno postavljena, ali je za to potrebno da nadležni organi i tijela budu u mogućnosti da je primijene. Želimo da od Komore, kao eksternog partnera Ministarstva prosvjete, nauke i inovacija dobijemo inpute o tome kakve su vještine zaposlenih potrebne privredi, te da li ovaj resor može da odgovori zahtjevima tržišta rada i kreira adekvatne nastavne programe – kazali su predstavnici Genesis Analytics.
Mladen Perazić je predstavio organizaciju i aktivnosti Privredne komore, s posebnim osvrtom na njenu ulogu u reformi sistema obrazovanja i cjeloživotnom učenju, s naglaskom na dualno obrazovanje.
– U ovom tranzicionom trenutku privredi nedostaje stručan kadar. Ako želimo to da promijenimo moramo da napravimo efektivniji sistem obrazovanja – ocijenio je Perazić.
Prema njegovim riječima, Komora dobro sarađuje sa institucijama uključenim u reformu stručnog obrazovanja. Perazić posebno apostrofira ulogu privrednika u dualnom obrazovanju kao i Komore u obezbjeđivanju deficitarnog kadra kroz podršku programima prekvalifikacije.
– Ministarstvo i svi stejkholderi su predani unapređenju sistema obrazovanja koji je rigidan i zahtjeva dublje reforme za koji je potreban nacionalni konsenzus i uključenost svih partnera – zaključio je Perazić.